Categoria: Mestrandos

Izabela de Souza
CV Lattes
ORCID

Graduada em Ciências Biológicas, com licenciatura e bacharelado pelo Centro Universitário Módulo (2011 e 2013). Atualmente mestranda em Ensino de Ciências pela Universidade de São Paulo, professora concursada da Prefeitura Municipal de Ubatuba, com experiências na área da educação através do uso de jogos e vídeos. Possui grande interesse em conceitos portais no ensino da biologia, mapeamento conceitual, educação especial, uso de tecnologia de informação e comunicação.

Adailton Pereira Baleeiro
CV Lattes
ORCID

Mestrando em Ensino de Física pelo Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências da Universidade de São Paulo (USP), graduação em Bacharelado em Meteorologia pela Universidade de São Paulo (2011), graduação em Tecnologia em Construção Civil – Modalidade Edifícios pela Faculdade de Tecnologia de São Paulo (2016) e graduação em Licenciatura Plena em Física pelo Instituto Federal de São Paulo (2005). Atualmente é professor efetivo – Secretaria da Educação do Estado de São Paulo.

Ana Carolina Martins
CV Lattes
ORCID

Licenciada em Química pela Universidade Federal de São Carlos, atuou na área de química analítica como estagiária no Laboratório de Cromatografia Gasosa – Embrapa Pecuária Sudeste. Participou do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) entre 2010 e 2013. Atualmente é graduanda no curso de Pedagogia e mestranda em Ensino de Ciências (modalidade de Ensino de Química) no Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências – PIEC USP.

José Francisco dos Santos Neto
CV Lattes
ORCID
Research Gate

Mestrando em Sistemas de Informação na Universidade de São Paulo. Graduado em Sistemas de Informação (2019) pela Universidade de São Paulo. Pertence ao Grupo de Inteligência Artificial da Universidade de São Paulo (GrIA), onde pesquisa mineração de processos. Pertence ao Grupo de Pesquisa em Mapas Conceituais (GPMC), onde pesquisa análise estrutural de mapas conceituais e o uso de mapas conceituais como ferramenta de ensino e aprendizagem.

Thalita de Souza Nascimento
CV Lattes
ORCID

Mestranda em Ensino de Ciências na modalidade específica em Ensino de Biologia pelo Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências pela Universidade de São Paulo (2019-Atual), Licenciada em Ciências da Natureza pela Universidade de São Paulo. Membro do Grupo de Pesquisa Mapas Conceituais (2014-Atual). Atualmente desenvolve pesquisa envolvendo mapas conceituais e rastreamento do olhar na área de ensino e aprendizagem.