Tecnologias, Educação e ensino de Ciências e Matemática: interfaces e nuances para ensinar e aprender [Editorial]
Carlos Alberto de Vasconcelos, André Ricardo Lucas Vieira, Laerte Fonseca, Paulo Rogério Miranda Correia
Resumo
O cenário atual, marcado principalmente pela crise na saúde a partir da pandemia do Coronavírus (Covid-19), coloca-nos diante de temas cruciais da vida, entre os quais a educação. São constantes as inovações tecnológicas na sociedade contemporânea que afetam o sistema educacional brasileiro, apresentando efeitos perenes sobre a forma de ensinar e aprender. Aqui, em especial, queremos destacar a Matemática, Ciências e Geografia.
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