Categoria: O que fazemos

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Confirme o seu interesse até amanhã: ECQ 5720 Aprendizagem Colaborativa e Mapas Conceituais: Fundamentos, Desafios e Perspectivas

Confirme o seu interesse até amanhã: ECQ 5720 Aprendizagem Colaborativa e Mapas Conceituais: Fundamentos, Desafios e Perspectivas


Aprendizagem colaborativa e mapas conceituais: que dupla!
Você quer participar da disciplina de pós-graduação oferecida pelo Professor Paulo Correia na USP? Então, não perca mais tempo! Preencha o formulário on-line para confirmar o seu interesse. O prazo termina amanhã, 11-03-2022, às 18:00.

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Conheça melhor a disciplina ECQ 5720
Veja como foi o bate-papo sobre a disciplina de pós-graduação sobre aprendizagem colaborativa e mapas conceituais. Além de apresentar a disciplina, o Professor Paulo Correia conversou com a Camilla Marangão e o Henri Leboeuf, alunos da disciplina em 2021.

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XX Ciclo de Seminários | Mapeamento conceitual como estratégia para romper fronteiras disciplinares

XX Ciclo de Seminários | Mapeamento conceitual como estratégia para romper fronteiras disciplinares

Apresentadora
Thalita Nascimento (Mestranda, PIEC-USP)

Data & horário
11-03-2022 | 16h00

Leia
Clique aqui para acessar o artigo completo.

Resumo
O mapeamento conceitual foi utilizado como uma ferramenta para verificar as mudanças conceituais de estudantes de Ensino Médio após a realização de atividades didáticas desenvolvidas durante as aulas de Química. O objetivo pedagógico a ser atingido foi romper as fronteiras que segregam o conhecimento científico em disciplinas isoladas. Os estudantes foram intencionalmente provocados a relacionar conceitos de Química e de Biologia, a fim de compreender melhor e explicar as consequências biológicas da isomeria. Os mapas conceituais elaborados pelos estudantes, antes e após as atividades propostas, evidenciaram o aparecimento de relações entre conceitos químicos e biológicos, que foram avaliadas qualitativamente. Este trabalho mostra que os mapas conceituais podem ser utilizados como ferramentas para auxiliar o professor na realização de práticas didáticas interdisciplinares na escola, bem como para acompanhar o progresso dos estudantes em direção à interdisciplinaridade.

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Bate papo sobre a disciplina ECQ 5720 Aprendizagem Colaborativa e Mapas Conceituais: Fundamentos, Desafios e Perspectivas

Bate papo sobre a disciplina ECQ 5720 Aprendizagem Colaborativa e Mapas Conceituais: Fundamentos, Desafios e Perspectivas


O Professor Paulo Correia vai fazer uma LIVE para conversar sobre a disciplina de pós-graduação sobre aprendizagem colaborativa e mapas conceituais da USP. Ela será oferecida às quartas-feiras a noite, das 19h00 às 22h30 de forma remota. Há vagas para alunos especiais, que não estão matriculados nos programas de pós-graduação da USP.

Live | Amanhã | 09-03-2022

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Prepare-se conferindo o bate-papo do ano passado (2021) sobre a disciplina ECQ 5720.

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Ep. 013 | Dicas do Paulo: síntese de ideias com mapas conceituais e o compartilhamento de mapas

Ep. 013 | Dicas do Paulo: síntese de ideias com mapas conceituais e o compartilhamento de mapas

Mapas pequenos ou grandes? O que é essencial? O que eu devo colocar no meu mapa? Neste episódio o Prof Paulo vai falar um pouco sobre a importância do domínio de um tema e como isso pode ajudar a sintetizar os principais conceitos para elaborar um mapa conceitual e como facilita a comunicação com outras pessoas.

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Ep. 013 | Bate papo com pós-graduandos | Ft. Fernanda Marco, Natália Quinquiolo e Wallace Santana

Ep. 013 | Bate papo com pós-graduandos | Ft. Fernanda Marco, Natália Quinquiolo e Wallace Santana

Nesse episódio do organizando, trazemos um bate papo com os alunos da pós graduação. Eles trazem suas vivências dentro dessa fase dos estudos, os benefícios que um programa de pós trazem para a carreira e como está sendo o processo deles em diferentes áreas de pesquisa. Esse programa sensacional é indicado para todos, universitários que desejam fazer uma pós, alunos desses programas e também egressos por se tratar de um bate papo sobre estudos no geral, dicas, estratégias e ferramentas.

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Ep. 013 | Educação continuada: uma experiência em ambiente hospitalar | Ft. Enfermeira Estela Silva

Ep. 013 | Educação continuada: uma experiência em ambiente hospitalar | Ft. Enfermeira Estela Silva

Você já imaginou mapas conceituais em ambiente hospitalar? Acompanhe este episódio e fique por dentro das experiências que a Enfermeira Estela Silva do Hospital AC Camargo compartilhou com a equipe do Conceituados em mais uma conversa riquíssima que produzimos para você. Ela vai contar um pouco da aplicação dos mapas conceituais em treinamentos de profissionais em um ambiente de alta complexidade.

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Ep. 012 | Dicas do Paulo: ponta de seta, mapeando um tema que você domina e modelos de conhecimento

Ep. 012 | Dicas do Paulo: ponta de seta, mapeando um tema que você domina e modelos de conhecimento

Você sabe qual é a importância de se utilizar a ponta de seta em um mapa conceitual? E, como chegamos aos modelos de conhecimento fazendo vários mapas conceituais de assuntos que dominamos? Quer saber mais? No episódio de hoje, o Prof. Paulo traz essas dicas para você aprimorar a técnica de mapeamento conceitual.

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Ep. Especial Final de ano e planos para 2022 | Ft. Equipe Conceituados

Especial Final de ano e planos para 2022 | Ft. Equipe Conceituados

A nossa equipe se reuniu para conversar e compartilhar como foi a nossa vivência durante o ano de 2021. Acompanhe este episódio, se inspire e saiba o que esperar para o próximo ano do Conceituados.

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XX Ciclo de Seminários

XX Ciclo de Seminários

As apresentações do XX Ciclo de Seminários já foram definidas. Serão 8 apresentações ao longo do 1o semestre de 2022, que serão transmitidas ao vivo pelo nosso canal no YouTube.

Nossos encontros serão às sextas-feiras, entre 16h00 e 17h30. Haverá um espaço para interação com o público por meio de perguntas e respostas após cada apresentação.

Aproveite para celebrar os 50 anos dos mapas conceituais junto com a gente!

Calendário das apresentações
11-03 | Mapeamento conceitual como estratégia para romper fronteiras disciplinares
25-03 | Mapas conceituais como ferramenta de avaliação na sala de aula
08-04 | Como os alunos articulam diferentes materiais instrucionais
29-04 | Como fazer bons mapas conceituais?
13-05 | Análise de vizinhança de mapas conceituais
27-05 | Identificando conexões disciplinares usando mapas conceituais
10-06 | Por que vale a pena usar mapas conceituais?
24-06 | Mapas conceituais como material de ensino sobre modelos atômicos

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Ep. 012 | Como vencer a procrastinação? | Ft. Simone de Ávila

Ep. 012 | Como vencer a procrastinação? | Ft. Simone de Ávila

Em mais um episódio dessa série sensacional, a Professora Simone de Ávila vem bater um papo com nossos ouvintes sobre um tema muito comum que acometeu todos nós em algum momento, a temida PROCRASTINAÇÃO! Então, a professora vai discutir conosco, como podemos vencer a procrastinação? O que é procrastinação? Quando a mesma afeta meu desempenho? Enfim, o episódio traz inúmeras reflexões sobre o tema e como podemos enfrentá-lo com a nossa rotina cotidiana.

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